“Ti arrabbi? Ti accolgo”. Gestione dei comportamenti oppositivo-provocatori a scuola

I bambini che manifestano comportamenti oppositivo-provocatori ci offrono l’occasione per lavorare dinamiche relazionali importanti all’interno del gruppo classe.

• Riconoscere i comportamenti oppositivo-provocatori
• Strategie educative di contenimento per il singolo
• Strategie educative per il gruppo classe
• Come monitorare il percorso scolastico e di apprendimento